铜雕校园蔡元培

海峡两岸雕刻艺术创作交流展在惠安崇武隆重开幕,展出两岸雕刻艺术界81名艺术家的100余件雕刻艺术品,涵盖石雕、木雕、炭雕、铜雕、陶瓷和玉雕等门类,从不同角度展示了两岸文化特色,表现形式新颖多样,视觉冲击力强。攻城莫若攻心，侵蚀一个民族必先侵略其语言、文化，旧中国文化教育落后，封建专制思想文化根深蒂固，时值军阀混战，经济凋敝，蔡元培正是在这种形式下，认识到教育的严峻局势，教育改革势在必行，以思想自由、兼容并包为灵魂，在中华大地掀起教育改革，奠定了我国新式教育制度的基础，为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。

校园铜雕我们都见过，它代表了学校的文化气息，那是陪伴我们一起读书的见证。在西学东进的过程中，我们引进了德先生和赛先生，但是没有引进宗教，蔡元培先生提出以美育代宗教。

比如，1996年初落成的上海展览中心门庭“创世纪”铸铜雕塑，高9米，造型为一位威武有力的男青年，托举着一个原子图的变形体。而在1928年由蔡元培催生的杭州国立艺术院，其间所创立的雕塑系则是后来发展为我国现代雕塑教学的滥筋与培养人才的摇篮。

江汉路步行街上的铸铜雕塑《乘凉》、武汉万科“四季花城”的不锈钢雕塑《航》和锻雕塑《吉祥鸟》等，都是出自他的设计。攻城莫若攻心，侵蚀一个民族必先侵略其语言、文化，旧中国文化教育落后，封建专制思想文化根深蒂固，时值军阀混战，经济凋敝，蔡元培正是在这种形式下，认识到教育的严峻局势，教育改革势在必行，以思想自由、兼容并包为灵魂，在中华大地掀起教育改革，奠定了我国新式教育制度的基础，为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。